Forschungsmonitor goes Hochschule

Die Initiative „Forschungsmonitor Schule goes Hochschule“ zielt darauf ab, angehenden Lehrkräften das Webportal schon in der ersten Phase der Lehrkräfteausbildung bekannt zu machen und ihnen eine zusätzliche Ressource an die Hand zu geben, um Forschungserkenntnisse in ihre zukünftige Praxis zu integrieren und die Arbeit im Schulalltag evidenzorientiert zu gestalten.

Zu diesem Zweck wird Lehramtsstudierenden im Rahmen von regulären Seminaren vermittelt, wie aktuelle Forschungsbefunde mit dem Forschungsmonitor Schule effektiv und effizient rezipiert werden können. Die Hemmschwellen und Herausforderungen im Umgang mit wissenschaftlichen Befunden sollen so verringert und die Nutzung wissenschaftlicher Erkenntnisse sowie deren systematische Einbindung in Schule und Unterricht erleichtert werden.