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SINUS
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Mathematik
Mathematik-Aufgaben
Werkzeuge nutzen
Umfangswinkel und Radius
Die Schülerinnen und Schüler lernen weitere Grundelemente (Kreise, Halbgeraden, Schnittpunkte, Fixieren eines Punktes) eines dynamischen Geometrieprogramms kennen. Dabei wiederholen sie implizit funktionale Zusammenhänge.
Verantwortlich für den
Inhalt: SINUS-Transfer Set 1-w, Untergruppe Südlicher Niederrhein
Die Aufgabe dient zur Einführung in die Bedienung eines DGS, wobei durch die Einbeziehung von funktionalen Zusammenhängen deutlich wird, dass ein Werkzeug niemals Selbstzweck ist. Die Bedienung des DGS wird auf einem separaten Arbeitsblatt dargestellt.
Stichworte zum Eintrag:SINUS Projekt 1
Diese Materialien sind Bestandteil des Angebotes Projekt SINUS NRW der Qualitäts- und Unterstützungsagentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW)
2 Dateien zum Download
Umfangswinkel und Radius
Dateityp: .doc , Dateigröße: 91 KB
Der Aufgabentext und der Bezug zu den Kernlehrplänen steht hier zur Verfügung
Dateityp: .doc , Dateigröße: 91 KB
Der Aufgabentext und der Bezug zu den Kernlehrplänen steht hier zur Verfügung
Technische Hinweise
Dateityp: .doc , Dateigröße: 55.5 KB
Ein Text mit Hinweisen zur Bedienung des DGS steht hier zur Verfügung
Dateityp: .doc , Dateigröße: 55.5 KB
Ein Text mit Hinweisen zur Bedienung des DGS steht hier zur Verfügung
Dieser Materialeintrag ist in den folgenden Zusammenhängen auffindbar:
Anzahl aller Materialeinträge der jeweiligen Kateogie.
Jahrgangsstufe 1467 7-8 620
Lernort 296 Computerraum 64
Positionierung im Unterricht 456 Einführung 195
Positionierung im Unterricht 456 Anwenden 209
Ausarbeitungsgrad 519 ausgearbeitet 442
Sozialform 296 Partnerarbeit 204
Materialart 850 Aufgabe 366
Schulform 1576 Realschule 658
Schulform 1576 Gymnasium 842
Schulform 1576 Gesamtschule 977
Vorhaben, Projekte 530 SINUS 288 SINUS-Transfer Projekt 1 97
Fächer / Lernbereiche 1796 Mathematik 410 Prozessbezogene Kompetenzen 215 Problemlösen 84 Lösungsstrategien entwickeln 38
Fächer / Lernbereiche 1796 Mathematik 410 Prozessbezogene Kompetenzen 215 Werkzeuge nutzen 62 DGS 14
Fächer / Lernbereiche 1796 Mathematik 410 Inhaltsbezogene Kompetenzen 202 Geometrie 46 Figuren (Kreis, Vielecke, Körper) 21
Fächer / Lernbereiche 1796 Mathematik 410 Inhaltsbezogene Kompetenzen 202 Geometrie 46 Winkel 8
Fächer / Lernbereiche 1796 Mathematik 410 Inhaltsbezogene Kompetenzen 202 Geometrie 46 Größen 7
Fächer / Lernbereiche 1796 Mathematik 410 Inhaltsbezogene Kompetenzen 202 Funktionen 52
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