Methodische Konzepte für das Fach Mathematik
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Einführung in Zufallsexperimente
Mit Münzen und Würfeln zum Verständnis von Zufall
Verantwortlich für den
Inhalt: Max Meyer
Das Arbeitsblatt bezieht sich auf die Jahrgangsstufe 6 an Hauptschulen. Es leitet sehr eng an und hat hohen Aufforderungscharakter.
Benötigt werden Würfel und Münzen je Arbeitsgruppe.
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Anzahl aller Materialeinträge der jeweiligen Kateogie.
Jahrgangsstufe 1467 5-6 509
Lernort 296 Klassenraum 215
Positionierung im Unterricht 456 Einführung 195
Sozialform 296 Gruppenarbeit 172
Methode 268 Gelenktes Unterrichtsgespräch 16
Materialart 850 Arbeitsblatt 307
Schulform 1576 Hauptschule 629
Fächer / Lernbereiche 1796 Mathematik 410 Prozessbezogene Kompetenzen 215 Argumentieren/Kommunizieren 115
Fächer / Lernbereiche 1796 Mathematik 410 Prozessbezogene Kompetenzen 215 Problemlösen 84 Lösungsstrategien entwickeln 38
Fächer / Lernbereiche 1796 Mathematik 410 Prozessbezogene Kompetenzen 215 Problemlösen 84 Reflektieren 12
Fächer / Lernbereiche 1796 Mathematik 410 Prozessbezogene Kompetenzen 215 Modellieren 94 Validieren 6
Fächer / Lernbereiche 1796 Mathematik 410 Inhaltsbezogene Kompetenzen 202 Stochastik 44 Wahrscheinlichkeitsrechnung 21
Methode 268 Kooperatives Lernen 62
Fächer / Lernbereiche 1796 Mathematik 410 Experimente im Mathematikunterricht 2
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